У вас еще недостаточно промыт мозг!?? Тогда мы идем к вам!
Читать полностью: У вас еще недостаточно промыт мозг!?? Тогда мы идем к вам!
"Ну и что, что ветер в голове?! Зато мысли всегда свежие... " Теперь доступны и еще более свежие мысли - блог в ЖЖ
Комментарии 133
Денис
Свобода. Истинная свобода.
Юлия Елисеева
Денис
Я думаю все намного проще. И Дело на самом деле не в образовании,а в том, что в высших эшелонах власти нет такого понятия как "государственная идеология". Есть промышленность, есть СМИ, есть армия. "Идеологии" нет.
Поэтому каждый берет себе то, что ему кажется более близким. и Белоленточники и хипстеры и неонацисты - все они совершенно искренне считают, что несут благо в Россию. Все они искренне желают добра всем и каждому, и исключительно в соображених добра и блага действуют.
Ну... Как бы вам понять. Вот есть волк. Он сьедает лося. Старого, больного лося, и тем самым спасает стадо от распространения болезней. Тоесть некоторые люди искренне считают, что если вот счас лося на прибить, то болезнь распространится. Другие же считают что лося убивать никак нельзя, потому что это разрушит государство, лось даже будучи больным делает много и правильно. Третьи считают лося священным, просто потому что он Лось, и уже сами боги растопчут людей, за одни только скверные мысли о Лосе.
Задача не в том, чтобы заставить всех петь одну песню, а остальных просто перебить. Задача в том, чтоб заставить волков думать, анализировать и свести всеобщее мнение к одному единому - "чтО есть Лось" (что из себя представляет Лось, чем он является). Чтобы все волки научились понимать и принимать точку зрения оппонента, чтобы благо для всех понималось всеми одинаково.
А вы пытаетесь волка всем стадом затоптать.
Олег Кропотов
А это не соответствует естественному закону человеческого события. Любая свобода должна быть ограничена потребностями и, тем более, задачами самосохранения общества. Свобода волков - не свобода Лосей. Их соотношение должно регулироваться кем-то высшим, в нашем случае - государством.
А в этом определенную роль играет и образование.Растить Волков или растить Лосей? - это уже должен быть выбор общества, т.к. нужны и те и другие, только когда-то должно быть много первых, а когда-то - вторых.
Денис
Ваша потребность - допустим "хлеб". Идеология будет определять каким образом вы этот хлеб для себя добудете - выраститье, украдете, или попросите в виде милостыни. И не важно какие у вас потребности, сегодня хлеб, завтра вода.... Идеология определяет форму, а не ставится в зависимость от потребностей.
Ольга Браткова
Александр Гончаров *Красс*
Герман Витрук
Майя Милонова
Картуш
Хотелось бы повторить вопрос (надеюсь админ будет более разумен на этот раз): о какой антироссийской ерунде и либерально-протестантской мути идет речь? Автор открывал хотя бы один современный учебник? Учебники математики и физики тоже антипатриотичны?
Напомню, что учебники советского периода были под завязку наполнены коммунистической идеологией, но даже курсу истории Древнего мира это почти не мешало.
Напомню, что и в советское время и сейчас, главная функция школы - содержание детей пока родители на работе.
Напомню, что изменения в мире таковы, что вернуться к прошлому совершенно невозможно - медийная среда не позволит. Отдельный родитель может уберечь ребенка от телевизора и компьютерных игр, но в массовом порядке это невозможно. Такого интереса к учебе как раньше уже нет. Дети "информационно" взрослеют гораздо раньше.
Александр Жуковинин
Картуш
Андрей
Евгений
Картуш, ну вы даете?! Для занятия детей есть деды и бабушки. Школа же создана, что растить граждан своей страны. В этом ее главное предназначение.
Картуш
Евгений
Ходенкова Елена Владимировна
LisValeri
Денис
Изобличая либерализм вы сами яляетесь носителем его идеологии как раз за мысли о том что "благо" нельзя свести к "общему пониманию".
Коммунизм как раз начинается с понимания общего блага.
Майя Милонова